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年度

建设项目

具体内容

2014

实训条件建设

完成新的发展规划方案的制定和论证。

师资培养

学科带头人的自我完善和能力提高；

安排2名骨干教师出去学习、调研。

教学模式、方法实践探索

以项目任务为导向的课堂教学组织形式；

教材建设

完成2门专业校本课程

完善技能实训大纲和实训项目表

制作相关教学课件

教学质量控制与考核评价

制定《专业技能考核标准》

改革学生技能考核办法

校园网络教学环境建设

相关共享教学资源的创建。

实验实训基地建设

完成实训室建设；

完善数控实训的规章制度

加强校外实训基地建设。

师资培养

聘请行业技术骨干

教师业务进修2人次；

完成1项教学改革课题；

校园网络教学环境建设

相关共享教学资源的完善。

课程建设成果总结

教材建设成果。

课堂教学模式成果。

校园网络教学环境建设成果。

课程教学质量控制机制和考试改革成果。

成果运用与推广

将校企合作、产教结合作为示范课在农村职校推广。