
微型党课 :于平凡中见伟大—党员教师如何发挥先锋模范作用
主讲 黄翠
各位党员:
大家好!今天的党课主题是《于平凡中见伟大—党员教师如何发挥先锋模范作用》。下面我将从共产党员发挥先锋模范作用的意义、如何发挥共产党员先锋模范作用、党员教师发挥先锋模范作用的表现 这三个方面加以阐述。
一、共产党员发挥先锋模范作用的意义
(一)发挥共产党员的先锋模范作用是党的性质的本质要求
党的十六大修改的党章,对党的性质进一步表述为:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进学问的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”
具体来说,十六大党章关于党的性质进一步表述,有三个重要内容:
1、把党的先锋队性质由“一个先锋队”进一步表述为“两个先锋队”
2、把“两个先锋队”和“三个代表”共同作为党的性质的重要规定性鲜明地表达出来,极大地丰富了党的先进性的内涵,意义重大而深远。
3、对党的领导核心地位作了切合大家党和国家现实状况的进一步表述。
(二)发挥党员的先锋模范作用是保持共产党先进性的必然要求
两道历史性的课题:
一是大家党为什么能走上执政的舞台?
二是大家党能否执好政、长期执政?
一个共同的答案:取决于党的先进性
先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在,要靠千千万万高素质党员来体现。要永葆先进性长效机制,使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。
(三)发挥党员的先锋模范作用是树立党的形象、培育好的作风的迫切要求
优良作风是一种重要的政治资源,形象问题直接关系人心向背。十七大报告指出:“优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。要以求真务实作风推进各项工作,多干打基础、利长远的事。深入开展党风党纪教育,继承优良传统,弘扬新风正气,以优良的党风促政风带民风。
(四)发挥党员的先锋模范作用是全面建设小康社会对广大党员提出的现实要求
党的十六大报告指出:“全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,使社会主义中国发展和富强起来,为人类进步事业作出更大贡献,这是大家党必须勇敢肩负起来的历史任务。”
党的十七大报告指出:“大家已经朝着全面建设小康社会的目标迈出了坚实步伐,今后要继续努力奋斗,确保到二0二0年实现全面建成小康社会的奋斗目标。”
二、如何发挥共产党员先锋模范作用
简单地说就是要当好四个模范:
(一)把握方向,坚定信念,做忠于旗帜的模范
(二)与时俱进,振奋精神,做勇于创新的模范
(三)牢记宗旨,全心为民,做甘于奉献的模范
(四)严守法纪,严谨自律,做道德高尚的模范
三、党员教师发挥先锋模范作用的表现
作为一名共产党员,大家就要树立一个良好的形象,从以下几个方面做到内外兼修,提升自己,做到五个保持:
1、保持品格上的先进性
2、保持教育思想上的先进性
3、保持专业能力上的先进性
4、保持终身学习的先进性
5、保持教育行为的先进性
1、保持品格上的先进性
作为教师党员,要时刻注意以自己的人GREE量感染普通教师,感染每一个学生,感染每一位家长,乃至于感染整个社会。要铸就教师党员的人生品格,根本的就是要修炼先进的共产主义世界观、人生观、价值观。 要提高解决w88win中文手机版发展和教育教学改革中各种实际问题的能力,这样才能使自己真正成为一个合格的党员,才能带领其他教职工去勇于创新和实践。
2、保持教育思想上的先进性
教师党员要保持先进性,必须要在教育思想上保持先进性,要努力做一个有现代教育思想的教师。素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它符合党和国家教育方针的要求,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美;为培养学生成为有理想、有道德、有学问、有纪律的社会主义公民奠定基础。 大家应该坚定不移的贯彻实行,决不能被任何世俗的、急功近利的教育思想所左右。
3、保持专业能力上的先进性
保持教师党员的先进性,就要求教师党员走专业化道路。教师专业化是指教师个体专业水平提高的过程和结果以及教师群体为争取教师职业的专业地位而进行努力和斗争的过程。教师专业化是教师成长和发展的基点,也是落脚点。教师党员要保持先进性,必须思想领先,业务过硬,在教师中起示范作用,并且率先走向专业化。这就要求教师党员要敢为育人模范,要争做教学能手,要争当教研标兵。
4、保持终身学习的先进性
要提高大家教师党员党性水平,最主要的是加强自身学习,提高自身素质。作为传播学问的教师党员,更应该多参加学习,提高自身素质,树立“终身学习”的意识。这就要求教师党员要不断学习先进思想,要认真学习先进典型,要刻苦学习专业常识。
5、保持教育行为的先进性
教师党员的一切先进思想、观念、常识,都要付诸行动,才能充分体现其先进性。所以,大家教师党员要在教育行为上保持先进性。这就要求教师党员不仅要带头善待学生,还要能够领航教学。