
专业化方向
|
职业(岗位)
|
职业资格要求
|
继续学习专业
|
|
成衣设计
|
服装设计师助理
服装材料选配员
服装买手协理员
服装设计人员
色彩搭配师
|
服装设计定制工(中级)服装制作工(中级)
服装跟单师(中级)
色彩搭配师(三级)
|
高职:
1.服装设计
2.服装工艺技术
3.服装设计加工
4.服装制版与工艺
5.服装营销与管理
6.服装陈列与展示设计
|
本科:
1.服装设计与工程
2.服装设计与工艺教育
3.服装与服饰设计
|
样衣制作
|
服装制板师助理
服装样衣师助理
服装裁剪工
服装制作工
服装鞋帽检验工
|
服装设计定制工(中级)服装制作工(中级)
服装制版师(中级)
服装跟单师(中级)
|
学期
|
学期周数
|
教学周数
|
考试
周数
|
机动
周数
|
|
周数
|
其中:综合的实践教学及教育活动周数
|
||||
一
|
20
|
18
|
1(军训、入学教育)1(服装生产基础工艺)
|
1
|
1
|
二
|
20
|
18
|
1(社团活动:劳动或服务)1(服装生产基础工艺)
|
1
|
1
|
三
|
20
|
18
|
2(服装生产基础工艺)
|
1
|
1
|
四
|
20
|
18
|
2(服装生产基础工艺)
|
1
|
1
|
五
|
20
|
18
|
2(生产见习)
|
1
|
1
|
六
|
20
|
20
|
18(顶岗实习)
|
/
|
1
|
1(毕业教育)
|
/
|
/
|
|||
总计
|
120
|
110
|
29
|
5
|
5
|
课程
类别
|
序号
|
课程名称
|
学时数
|
课程教学各学期周学时
|
|
||||||||||||||||||
一
|
二
|
三
|
四
|
五
|
六
|
|
|||||||||||||||||
总学时
|
学分
|
|
|||||||||||||||||||||
18
|
18
|
18
|
18
|
18
|
20
|
|
|||||||||||||||||
16周
|
2周
|
16周
|
2周
|
16周
|
2周
|
16周
|
2周
|
16周
|
2周
|
18周
|
2周
|
|
|||||||||||
公共
基础
课程
|
德育课
|
1
|
必修
|
职业生涯规划
|
32
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
职业道德与法律
|
32
|
2
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
经济政治与社会
|
32
|
2
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
哲学与人生
|
32
|
2
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
限选
|
心理健康
|
32
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|||||||
职业健康与安全
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
就业与创业引导
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
学问课
|
2
|
必修
|
语文
|
240
|
15
|
4
|
|
4
|
|
4
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|||||
3
|
数学
|
208
|
13
|
4
|
|
3
|
|
3
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
4
|
英语
|
208
|
13
|
4
|
|
3
|
|
3
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
5
|
计算机应用基础
|
96
|
6
|
3
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
6
|
体育与健康
|
160
|
9
|
2
|
|
2
|
|
2
|
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
|||||||
7
|
音乐欣赏
|
32
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
8
|
限选
|
历史
|
32
|
2
|
1
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
地理
|
|
|||||||||||||||||||||
9
|
任选
|
书法、应用文写作、摄影
|
32
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
艺术欣赏、社交礼仪、公共关系
|
32
|
2
|
|
|
|
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
中国画、摄影、艺术欣赏
|
32
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|||||||
|
中国画、书法、社交礼仪
|
32
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
小计
|
1264
|
78
|
22
|
|
18
|
|
16
|
|
15
|
|
6
|
|
|
|
|||||||||
专业技能课程
|
基础
平台
课程
|
1
|
服装生产概述
|
32
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
2
|
服装造型设计基础
|
176
|
11
|
4
|
|
4
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
3
|
服装材料识别与运用
|
32
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
4
|
服装结构设计基础
|
128
|
8
|
|
|
4
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
5
|
服装生产基础工艺
|
204
|
12
|
|
1周
|
|
1周
|
|
2周
|
|
2周
|
|
|
|
|
||||||||
6
|
服装简史
|
32
|
2
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
7
|
手工工艺
|
32
|
2
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
8
|
服装设计辅助App应用
|
48
|
3
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
9
|
服装立体造型
|
64
|
4
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
||||||||
小计
|
748
|
46
|
8
|
|
12
|
|
10
|
|
4
|
|
0
|
|
|
|
|||||||||
技能方向课程
|
成衣设计
|
1
|
服装命题设计
|
144
|
9
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
6
|
|
|
|
||||||
2
|
服装款式电脑拓展设计
|
64
|
4
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
||||||||
3
|
服装立体裁剪
|
64
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
||||||||
4
|
中级工训练与考级
|
176
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
|
|
|
||||||||
样衣制作
|
1
|
服装工业样板制作与推档
|
112
|
7
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
4
|
|
|
|
|||||||
2
|
服装CAD板型制作与放码
|
64
|
4
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
||||||||
3
|
服装定制技术
|
96
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
||||||||
4
|
中级工训练与考级
|
176
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
|
|
|
||||||||
小计
|
448
|
27
|
0
|
|
0
|
|
0
|
|
7
|
|
21
|
|
|
|
|||||||||
专业
任选
课程
|
1
|
社团活动(劳动与服务)
|
30
|
1
|
|
|
|
1周
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
2
|
服装品牌营销
|
64
|
4
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
3
|
门店操作规范
|
64
|
4
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
||||||||
4
|
服装企业班组长手册
|
64
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
||||||||
小计
|
222
|
12
|
0
|
|
0
|
|
4
|
|
4
|
|
3
|
|
|
|
|||||||||
顶岗实习
|
540
|
27
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18周
|
|
|||||||||
小计
|
540
|
27
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
其他教育活动
|
军训(入学教育)
|
30
|
1
|
|
1周
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
专业认识与生产见习
|
60
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2周
|
|
|
|||||||||
毕业教育与机动
|
60
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2周
|
|||||||||
小计
|
150
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
总计
|
3372
|
187
|
30
|
|
30
|
|
30
|
|
30
|
|
30
|
|
30
|
|
|||||||||
|
序号
|
课程名称
(课时)
|
主要内容
|
能力要求
|
1
|
服装生产概述
(34-36)
|
1.服装企业概述和基本生产流程;
2.服装生产方式和我国服装业发展基本概述;
3.人体与服装的关系;
4.成衣流水线岗位分类和服装工序划分基本原理;
5.一般服装部件、简易成品组合顺序与要求;
6.大类产品技术标准;
7.服装信息化生产技术管理;
8.常用缝纫设备基本操作方法。
|
能基本了解我国或地方区域服装业发展现状和概述;
能基本了解服装企业生产方式和生产工艺流程;
能基本了解服装缝制工序划分的原理;
能懂得人体与服装的部位对应关系。
|
2
|
服装造型
设计基础
(150-160)
|
1.服装设计相关概念常识;
2.美术造型(素描、色彩、图案)基本原理与方法;
3.服装人体的基本特征以及人体与服装部位的对应关系;
4.服装款式构成的基本要素与形式美法则;
5.服装配色的基本方法;
6.服装款式造型设计的基本原理和方法。
|
具备综合运用素描、色彩、图案等造型要素为服装设计服务的应用能力;
具备绘制服装人体动态和局部特征的基本能力;
具备手工绘制服装部件图和服装整体款式图的基本能力。
具备初步绘制人体着装效果图能力。
|
3
|
服装材料
识别与运用
(34-36)
|
1.服装面辅料的种类和纺织纤维的基本特性;
2.各类面料的基本组织结构、服用性能与主要用途;
3.常用服装材料正反面、经纬向的识别方法;
4.不同材料服装的洗涤要点、除渍方法和保管技巧;
5.服装材料与服装款式设计、服装结构设计、服装制作工艺之间的关系。
|
具备鉴别常用面辅料的类别、基本结构、成份等的能力;
具备合理选择、使用各类服装材料的能力。
|
4
|
服装结构
设计基础
(136-140)
|
1.服装制图的基本常识和制图国家标准基本规定;
2.国家服装号型标准;
3.人体和服装成衣的测量方法;
4.人体体型与服装结构的关系;
5.不同款式服装尺寸加放量和放缝的依据及要求;
6.不同门幅用料计算方法;
7.比例法、原型法结构制图原理及两者的区别;
8.一般品种服装结构设计方法;
9.衣片的丝缕方向要求和一般品种服装排料基本方法;
10.服装手工纸样与工业样板之间的区别。
|
具备正确分解款式图内在结构的能力;
能运用比例法、原型法等平面结构制图方法,独立完成一般品种服装的手工纸样制作;
能根据人体体型特点,综合运用服装结构变化原理与规律,解决一般体型服装款式的结构变化。
|
5
|
服装生产
基础工艺
(242-250)
|
1.各种机缝缉线基本操作方法;
2.一般品种服装的测量、裁剪、配伍、缝制、熨烫基本要求和质量标准;
3.服装各类零部件和一般服装品种的裁配流程和方法;
4.各类服装部件和一般服装品种的缝制、熨烫工序流程和工艺要求;
5.服装裁剪、缝纫、后整理流水线生产线工艺流程和基本要求。
|
具备根据服装材料特性合理运用缝制技法的能力;
能依据设计图稿风格特征或工艺单任务要求,灵活运用工艺手段,合理进行服装部件和一般服装典型品种的制作;
能初步编排服装缝制工序流程。
|
6
|
服装设计
辅助App应用
(51-54)
|
1.认识平面设计App;
2.矢量绘图AppCoreLDRAW及位图AppPhotoshop的信息处理基本原理和特点;
3.平面设计App各类操作工具的功能特点和使用方法;
4.运用CoreldrawApp绘制平面款式图、运用PhotoshopApp进行图形(图片)处理的原理与技巧;
5.资料备份、保存、编码、检索和存取。
|
能根据设计要求和创意构思,利用计算机辅助设计App完成服装平面款式图绘制;
基本具备运用平面设计App进行色彩、肌理效果表达的能力。
|
7
|
服装立体造型
(72-76)
|
1.设计图稿及样衣的分析判断;
2.服装立体造型的基本概念和作用;
3.服装立体造型的基础方法和原理;
4.服装立体造型假缝针法特点和要求;
5.服装立体造型与纸样结构之间的关系。
|
能正确分析款式风格特点,采用原型结构设计手法进行纸样制作;
能通过立体造型正确表达服装款式原创风格特征。
|
8
|
服装简史
(30-34)
|
1.中外服装史的发展轨迹和各个时期的服饰风格。
2.不同历史时期服饰特点以及社会政治、学问思想等对服饰发展的影响和内在联系。
3.历史时期服装规律性的因素开拓学生在现代服装设计中思路与设计技巧的探索。
|
能说出中外服装史的发展及风格;
能将服装的历史元素运用到设计中去。
|
9
|
手工工艺
(30-34)
|
1.羽状针法的工艺技巧和运用。
2.抽纱技法的工艺技巧和运用。
3.褶饰缝法的工艺技巧和运用。
4.填充技法和运用。
|
会各种基本针法;学会处理各种结构、材料、设计要求下的手工艺技巧;能扩张手工能力,对服装造型加以补充。
|
方向
|
课程名称
(课时)
|
主要内容
|
能力要求
|
成
衣
设
计
|
服装命题设计
(132-138)
|
1.成衣、流行概念与成因;
2.成衣设计的要素和设计步骤;
3.成衣品牌类型、品牌风格、品牌运营策略;3.流行要素与服装设计之间的关系;
4.市场调研分析的方法;
5.款式、色彩、面料等要素整合方法;
6.绘制系列服装效果图的方法和表现技法;
7.系列服装命题设计原理;
8.虚拟品牌开发。
|
具备依据流行要素、市场调研报告和产品定位目标,独立进行系列服装款式设计的能力;
具备综合、整合各类元素的能力;
具备绘制系列服装彩色效果图的能力。
|
服装款式
电脑拓展设计
(72-76)
|
1.服装拓展设计的内涵要求;
2.正确审读分析服装设计图稿和任务要求;
3.服装拓展设计的工作步骤;
4.服装拓展设计的方法和表现技巧;
5.运用电脑辅助设计App进行服装整体造型和系列拓展设计的方法与表现技巧。
|
能根据任务计要求,能综合、整合设计元素,独立运用计算机辅助设计App完成服装平面款式系列拓展设计;
具备运用平面设计App正确表达色彩、肌理效果的能力。
|
|
服装立体裁剪
(64-68)
|
1.服装立体裁剪基本原理;
2.服装形态塑造过程中,艺术与技术相融合的内涵;
3.立体裁剪的基本方法和表现技巧;
4.款式造型与服装样板的转换。
|
具备良好的空间转换能力、造型能力、审美能力和创新能力;
具备对设计元素进行分析组合提炼的能力。
|
|
中级工
训练与考级
(176-187)
|
服装设计定制工(中级)或服装跟单师(中级)或色彩搭配师(三级)职业标准要求的理论常识和技能操作内容
|
具备中级工或相当于中级工的水平。
|
|
样
衣
制
作
|
服装工业样板
制作与推档
(100-104)
|
1.服装大类产品结构设计原理;
2.服装大类产品整体结构设计方法;
3.服装结构纸样与工业样板之间的关系;
4.服装工业样板制作步骤和要求;
5.服装推档原理和推档技术;
6.服装大类产品系列样版设计和制作要求;
7.服装工业系列样板制作与推档方法。
|
具备制作一般变化造型服装(男西装、变化女装等)全套样板的能力;
具备在现场进行生产引导的能力。
|
服装CAD板型
制作与放码
(72-76)
|
1.服装CAD在服装设计和生产中的作用;
2.CAD主流App界面与操作工具功能特点;
3.运用CADApp进行服装板型制作、放码与排料的方法;
4.绘图仪、数字化仪使用方法;
5.资料备份、保存、编码、检索和存取。
|
能根据任务要求和款式设计图稿,利用CADApp独立完成服装板型制作、放码与排料;
能正确操作使用绘图仪、数字化仪等CAD外设。
|
|
服装定制技术
(96-102)
|
1.分析审视服装设计图稿、生产工艺单、客供样品的方法;
2.成衣规格设计的原理;
3.根据材料特性、款式风格和穿着用途等要素选择制作工艺的方法;
4.成衣出现弊病的根源;
5.服装试样、补正的原理和方法。
|
能独立裁剪、缝制、熨烫服装大类产品(变化款女上衣、女西服、男上衣、男西服等);具备检验分析服装产品质量的能力;
具备在现场进行生产引导的能力。
|
|
中级工
训练与考级
(176-187)
|
服装设计定制工(中级)或服装跟单师(中级)或服装制版师(中级)职业标准要求的理论常识和技能操作内容
|
具备中级工的水平。
|
|
|
顶岗实习
|
1. 认识企业(了解企业概述,熟悉实习环境及企业的规章制度)
2. 服装工艺的基本常识和各种款式的制作技能训练。
3. 各种款式变化制版、制作技能训练。
4. 专业综合能力训练。
|
培养和提高了学生综合运用专业常识分析和解决实际问题的能力;
具备工程技术人员所必须的基本素质。
|
教学功能室
|
主要设备名称
|
基本配置数
|
配置建议
|
备注
|
服饰作品
展示室
|
服饰展架
|
4组
|
不锈钢支架,滑轮移动,长度≥1.5m,高度可调节
|
|
服饰展柜
|
2组
|
木质上下双层式,单层高度≥1m,宽度≥1.2m,厚度≥0.4m
|
||
服饰陈列柜
|
2组
|
不锈钢边框,钢化玻璃,长度度≥1.5m,高度可调节
|
||
服饰展示台
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3组
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木质方形、圆形、多边形积木式
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服饰展示模特
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20个
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男女成人、儿童全身模特
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单层/多层货架
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3组
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木质积木式
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衣帽架
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4个
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木质多头式
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展示橱窗
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4组
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玻璃外立面,内置多角度射灯
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平面设计室
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电脑
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38台
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Windowsxp操作系统,基本配置:内存≥4G、硬盘最大支撑500G、独立显卡、CPU(酷睿I3 530同级别)
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App配置,须根据市场变化和专业需要进行升级
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拷贝桌(透写台)
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6张
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台面≥700mm×500mm
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平面设计App
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38套
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CORELDRAW X3、PHOTOSHOP CS3、PAINTER 11(中文版)
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数位板(压感笔)
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38套
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WACOM CTE-640
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激光打印机
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1台
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满足A3纸张彩色打印
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扫描仪
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1台
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平板彩色图像扫描,最大扫描区域216 x 297mm,最大有效像素4800dpi
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数码相机
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1架
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高清
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投影仪(幕)
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1套
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短焦距
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高清视频展示台
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1台
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最大拍摄区384×272(mm)、最小拍摄区域21×16(mm);光圈:1.5M,自动/手动;变焦:16倍光学,4倍数码;像素数:150万像素
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服装CAD室
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电脑
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38台
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Windowsxp操作系统,基本配置:内存≥4G、硬盘最大支撑500G、独立显卡、CPU(酷睿I3 530同级别)
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App配置,须根据市场变化和专业需要进行升级
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服装CADApp
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网络版
38点位
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“富怡”V8.0;“日升天辰”NACPro 1.0
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CAD数字化仪
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1台
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高精度定位,穿透式感应
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高速喷墨绘图仪
(CAD输出仪)
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1台
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多头高速喷墨;最大进纸宽度:185cm;最大绘图宽度:183cm
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CAD纸样
平板切割机
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1台
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电脑数据传输,纸样高精度快速自动切割
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扫描仪
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1台
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平板彩色图像扫描,最大扫描区域216 x 297mm,最大有效像素4800dpi
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投影仪(幕)
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1套
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短焦距
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高清视频展示台
|
1台
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最大拍摄区384×272(mm)、最小拍摄区域21×16(mm);光圈:1.5M,自动/手动;变焦:16倍光学,4倍数码;像素数:150万像素
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服装半身人台
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10个
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国标160/84A女体,软面体
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激光打印机
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1台
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满足A3纸张彩色打印
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服装结构
造型室
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制板桌(裁剪桌)
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38张
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桌面≥120mm×100mm
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熨烫台
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10张
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台面≥105mm×70mm
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熨斗
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10把
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吊瓶蒸汽式
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电脑
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1台
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Windowsxp操作系统,基本配置:内存≥4G、硬盘最大支撑500G、独立显卡、CPU(酷睿I3 530同级别)
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投影仪(幕)
|
1套
|
短焦距
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||
高清视频展示台
|
1台
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最大拍摄区384×272(mm)、最小拍摄区域21×16(mm);光圈:1.5M,自动/手动;变焦:16倍光学,4倍数码;像素数:150万像素
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服装半身人台
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38个
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国标160/84A女体,软面体
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服装粘合机
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1台
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加热温度均匀,各部位温差不大于±5℃;配备自动停机装置;粘合宽度≥500mm
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服装缝纫室
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平缝机
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38台
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电动高速,适合一般薄料和中厚料,自动供油全回转旋梭,低张力缝制技术
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多媒体同步摄放系统,须根据教学实际和技术发展而适时升级
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四线包缝机
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4台
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电动高速双针四线,适合薄-中厚缝料,直驱超高速,自动停针、自动切线功能
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五线包缝机
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4台
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电动高速双针五线,适合薄-中厚缝料,强制排油机构,封闭式针杆机构,移动式护针器
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平头锁眼机
|
1台
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锁眼宽度:最小2.5mm,最大5.0mm;锁眼内长:最小6.4mm,最大31.8mm;自动加油,切刀不干扰钮孔定位
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电子钉扣机
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1台
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直驱伺服马达,适合薄、中、厚平纽扣缝订,干机头消油污技术,适合纽扣尺寸:Φ8-Φ32mm,十字、一字转换
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熨烫台
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38张
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台面≥105mm×70mm
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熨斗
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38把
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吊瓶蒸汽式
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同步摄放系统
|
1套
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电脑(1台),高清晰同步摄像头,大屏幕显示器(4组),短焦距投影仪(幕)
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服装半身人台
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38个
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国标160/84A女体,软面体
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服装制作
多媒体室
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电脑高速平缝机
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38台
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电脑控制,直驱电机,具有自动定针位、自动定针数、自动剪线、自动倒回缝等功能
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多媒体同步摄放系统、多媒体同步教学系统,须根据教学实际和技术发展而适时升级并扩充教学素材
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四线包缝机
|
4台
|
电动高速双针四线,适合薄-中厚缝料,直驱超高速,自动停针、自动切线功能
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五线包缝机
|
4台
|
电动高速双针五线,适合薄-中厚缝料,强制排油机构,封闭式针杆机构,移动式护针器
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||
平头锁眼机
|
1台
|
锁眼宽度:最小2.5mm,最大5.0mm;锁眼内长:最小6.4mm,最大31.8mm;自动加油,切刀不干扰钮孔定位
|
||
电子钉扣机
|
1台
|
直驱伺服马达,适合薄、中、厚平纽扣缝订,干机头消油污技术,适合纽扣尺寸:Φ8-Φ32mm,十字、一字转换
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||
熨烫台
|
38张
|
台面≥105mm×70mm
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||
熨斗
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42把
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吊瓶蒸汽式
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多媒体
同步摄放系统
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1套
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电脑(1台),高清晰同步摄像头,摄像定位跟踪系统,大屏幕显示器(4组),短焦距投影仪(幕)
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服装工艺多媒体
同步教学系统
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1套
(网络版,38点位)
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实时摄录教学过程,教学画面实时视频播放及回放(学生通过终端机观看实时教学画面,并可调取之前录制好的视频课件进行回放),系统配备服装企业生产资料、教学题库、工艺教学视频及教学课件
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服装半身人台
|
38个
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国标160/84A女体,软面体
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